Детская литература с практикумом по выразительному чтению

Целью курса «Детская литература с практикумом по выразительному чтению» является подготовка специалиста, владеющего глубокими, всесторонними знаниями о детской художественной литературе; умеющего организовывать и методически грамотно провести работу по ознакомлению дошкольников с лучшими произведениями фольклора, русской классической и современной зарубежной, а также детской литературой советского периода.

Основные задачи курса:

1. Познакомить с лучшими произведениями фольклора, с творчеством русских классиков, писателей советского периода, произведениями современных и зарубежных авторов для детей.

2. Научить самостоятельно анализировать и правильно оценивать идейно-художественное содержание детских книг, определять их значение для воспитания детей.

3. Научить подбирать книги для работы в соответствии с возрастом детей и разнообразить формы преподнесения произведений.

4. Вызвать интерес к детской художественной литературе, желание выразительно читать, рассказывать детям.

Главная цель детской литературы для студентов

Освоить:

- специфику детской литературы: художественные и педагогические компоненты;

- методику анализа произведений детской литературы;

- художественные жанры и ключевые литературно-критические жанры: аннотация, рецензия, обзор детского литературного издания и т.п.

- выучить наизусть ряд стихотворных текстов, обязательных при работе с детьми.

Научиться:

- понимать возрастные и психологические особенности детей через анализ произведений детской литературы;

- проектировать различные виды творческой деятельности на основе литературных текстов;

- выразительному чтению;

- учитывать интересы юного читателя при составлении списков литературы для чтения.

- прививать детям навыки слушать, слышать и воспринимать художественные тексты.